• 读苏轼《教战守策》:知安危 能逸劳 明利害作文06-09

    北宋嘉佑2年(公元1057年),年仅22岁的苏轼参加礼部考试,高中进士。四年后,苏轼应制科试,取为最高等,并授官职,一时间声名显赫。然而,仕途得意没有冲淡他对王朝命运的忧虑。北宋自仁宗以来,已呈现贫弱景象。外有西夏契丹两国,虎视...

  • 《出师表》鉴赏作文06-07

    《出师表》以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志,开张圣听,赏罚严明,亲贤远佞(nìng),以完成兴复汉室的大业,表现了诸葛亮北定中原的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格。就当时形势分析,且不说蜀...

  • 《江畔独步寻花》原文及注释译文作文06-07

    《江畔独步寻花》作者:杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。注释(1)独步寻花:一个人一边散步一边赏花(2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。(3)蹊(xī):小路。(4)留连:同流连,即留恋,舍不得离去。该诗句...

  • 《爱莲说》原文及注释译文作文06-07

    《爱莲说》作者:周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者...

  • 宋朝国学:是苏轼不懂天文,还是我们不解风情作文06-09

    【作者简介】刘骏,上海人,学历复旦大学古典文献学研究生。北宋元丰五年(公元1082年)七月既望,被贬黄州的苏轼在游长江赤壁古战场后,写下了千古绝唱的佳作《前赤壁赋》。这篇文章很早就收入高中课本,可以说我们很多人都是读着...

  • 《弟子规》中的法治理念:尊卑有序作文06-09

    “或饮食,或坐走;长者先,幼者后”。意思为:饮酒吃饭,端坐行走;年长在先,年幼在后。一言一行,一举一动,都是长先幼后,不可贸然行事。“称尊长,勿呼名”。大意是:称呼长辈,忌呼姓名。晚辈直呼年长者名字,叫做“没有教养”。“长者立,幼...

  • 《春望》鉴赏作文06-07

    语句赏析全篇围绕望字展开,前四句借景抒情,情景结合。人以写长安城里草木丛生,人烟稀少来衬托国家残破。起首一国破山河在,触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感。写出了国破城荒的悲凉景象。感时花溅泪,恨别鸟惊心两句以物...

  • 《伤仲永》鉴赏作文06-07

    名作见精巧,临川先生的《伤仲永》思辨超人,随笔挥洒,凭一篇别致小文,引发人们不倦地探讨,不断地截获可圈可点的阅读知觉――立意上,寓理于事。通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,说明了人的天资和后天成才的关系。方仲...

  • 《蜀道难》原文及注释译文作文06-07

    《蜀道难》作者:李白噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(diān)。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn...

  • 张养浩简介作文06-07

    一、人物生平张养浩,字希孟,号云庄,山东省济南市章丘市相公庄镇人,唐朝名相张九龄的弟弟张九皋的第23代孙。元代散曲家。少年知名,19岁被荐为东平学正,历官堂邑县尹、监察御史、翰林学士、礼部尚书、参议中书省事等官职。在...

  • 《石壕吏》鉴赏作文06-07

    《石壕吏》是一首杰出的现实主义的叙事诗,写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,对安史之乱中人民遭受的苦难深表同情。前四句可看作第一段。首句暮投石壕村...

  • 《锦瑟》原文及注释译文作文06-07

    《锦瑟》作者:唐·李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。注释1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年:《周礼·乐...

  • 《雨霖铃》原文及注释译文作文06-07

    《雨霖铃》作者:柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都(dū)门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那(nǎ)堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去...

  • [国学征文]做最好的自己550字作文06-09

    国学五部曲中,最让我有感悟的,就是父子骑驴的故事。它讲述了一对父子赶驴进城,在途中为了让所有人满意,便不停地变换对驴的待遇。雪中送炭,那是体贴他人;父子骑驴,却是盲目听从。两者似乎都是在满足他人。可是,凡事都必须满...

  • 国学写作(文化作文)专题指导及范文:姑苏秋夜愁06-09

    一、日出江花红胜火——江南印象二、千里莺啼绿映红——四季美景三、春风送暖入屠苏——节日风俗四、槛菊愁烟兰泣露——咏物抒怀五、江山代有才人出——人物解读六、人生自是有情痴——儿女情长七、何人不起故园情—...

  • 《望天门山》鉴赏作文06-07

    该诗为725年(开元十三年)作者赴江东途中行至天门山时所作。李白无比热爱祖国的壮丽山河,一生遍游名山大川,留下了许多不朽的杰作。该诗描写诗人舟行江中溯流而上,远望天门山的情景。天门山为今安徽省芜湖市的东梁山与和县...

  • 《九月九日忆山东兄弟》原文及注释译文作文06-07

    《九月九日忆山东兄弟》作者:(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。注释⑴九月九日:即重阳节。古以九为阳数,故曰重阳。忆:想念。山东:王维迁居于蒲县(今山西永济),在函谷关与华山以东。⑵独:独...

  • 《游褒禅山记》原文及注释译文作文06-07

    《游褒禅山记》作者:(宋)王安石褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹...

  • 南北朝国学:“言意之辩”对魏晋文学创作的启示作文06-09

    “言意之辩”是魏晋玄学中一个重要论题。李泽厚在《美的历程》中认为“这个哲学中的唯心命题,在文学的审美规律的把握上,却具有正确和深刻的内涵”。尤其是当文学艺术走向独立的时候,“言意之辩”对文学理论和文学创作规...

  • 汉朝国学大师代表:董仲舒作文06-09

    董仲舒(公元前179年-前104年),西汉广川(河北景县广川镇大董故庄村)人,思想家、政治家、教育家,唯心主义哲学家和今文经学大师。汉景帝时任博士,讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年(前134),武帝下诏征求治国方略,董仲舒在着名...

  • 《赤壁》鉴赏作文06-07

    诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀,自己将它磨洗后认出是前朝遗物。在这里,这两句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟,点出...

  • 傅璇琮简介作文06-07

    傅璇琮,1933年生,浙江宁波人。1955年毕业于北京大学中文系,留校任助教。1958年调至商务印书馆,度过了几个月的悠闲清静的“就着斜阳余晖,手执一卷白天尚未看完的线装本《越缦堂日记》”(《〈学林漫录〉琐忆》)的读书生活。旋...

  • 《旅夜书怀》鉴赏作文06-07

    首联用对起格,写自己夜晚独自行舟的孤苦之状。在细草绵延、微风吹拂的岸边,诗人独系高帆夜行之舟。在静夜停舟的寂寥江天里,羁旅之怀油然而生,不可遏止,不言愁而愁自见。颔联二句分承首联:岸上平野茫茫,群星遥挂如垂;舟前江涛...

  • 《梦游天姥吟留别》鉴赏作文06-07

    诗的开头几句是写入梦的缘由。诗人说:海上回来的人谈起过瀛洲,那瀛洲隔着茫茫大海,实在难以寻找;越人谈起过天姥山,天姥山在云霞里时隐时现,也许还可以看得到。瀛洲是一座神山,中国古代传说,东海上有三座神山,一座叫蓬莱,一座叫...

  • 白居易简介作文06-07

    白居易(772~846),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,河南新郑(今河南郑州新郑市)人,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称元白,与刘禹锡并称"刘白"。唐代宗大历七年(772年)正月,白居易出生...